你在西游，我在红楼

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昨天的答辩还算顺利。

我们专业14人，分两组，我们组3位老师，另一组5位。导师和自己的学生不在一组。

之前在刘老师指导下预答辩了一次，写了2000字左右的十分钟发言提纲，包括论文题目、关键概念解释、章节安排、主要观点、研究方法、创新和不足。先把答辩陈词念完，三位老师提问，自己下去准备回答，等所有同学都陈词完毕，休息十分钟后，按照之前陈词的顺序回答老师问题。

据旁听的师弟师妹说，我们这一组貌似比较规范，时间卡得很严，回答问题也比较认真。我在回答过程中可能发挥太多（太听刘老师的话，她说要表达完整，自圆其说就是好），结果老Z不喜欢这种风格，他就是需要我们一二三点迅速说完走人。回答最后一个问题时，我被老Z三次打断话，有点毛了。据师妹讲评，我们组听起来像辩论。当然最后还是回答完，只是不够完美。祝老Z的儿子高考顺利。

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下午刘老师召集我们研三的同学参加研究生阶段的最后一次读书会，讨论论文修改的问题。我的只要改下标题，其他结构都不必动。刘老师要我们给研一、研二的师弟师妹讲自己的经验和教训，当年我们听师姐经验时的场景仿佛还在昨天。三年就又过去了。

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24号院里毕业典礼，26号学校的毕业典礼。之前刘老师要给我们开个欢送会，并且要求“带家属”。